(CP/InfoCatólica) El Departamento de Educación de Oregón publicó en marzo un «Kit de Dignidad Menstrual para Estudiantes», en el que se instruye a las escuelas para que coloquen productos de higiene femenina en los baños de chicos y chicas antes de que finalice el curso escolar 2023. Todos los proveedores de educación también deben proporcionar instrucciones sobre cómo utilizar los productos de una manera «médicamente precisa» y que afirme la identidad de género de los estudiantes.
El kit de herramientas también aconseja a las escuelas que utilicen un «lenguaje que afirme el género» al hablar de la menstruación, como «estudiantes menstruantes» en lugar de «niñas». Durante la educación sobre la pubertad, el personal debe decir «alguien con útero y ovarios puede empezar a menstruar» en lugar de «las niñas pueden empezar a menstruar».
Además, el documento dice que las escuelas deben utilizar el término «productos menstruales» en lugar de «productos de higiene femenina» en aras de la inclusión. Al referirse a los estudiantes, el kit de herramientas sugiere utilizar «estudiantes», «gente», «todos» o «ellos/ellas» en lugar de «niños y niñas» o «él o ella».
El Departamento de Educación de Oregón no hace otra cosa que cumplir con la ley 3294 aprobada por la Cámara de Representantes, conocida como «Ley de Dignidad Menstrual», promulgada el año pasado por la gobernadora Kate Brown. La ley exige que las escuelas proporcionen productos menstruales gratuitos a todas las estudiantes de primaria, secundaria y preparatoria. La legislación también creó el Programa de Dignidad Menstrual para Estudiantes para aliviar las experiencias económicas y de vergüenza que pueden impedir el acceso a los productos para el periodo.
Un comunicado publicado en apoyo del proyecto de ley citaba un estudio conjunto realizado por Thinx Inc. una empresa de soluciones para el periodo conocida por crear ropa interior a prueba de periodos; y PERIOD, una organización sin ánimo de lucro dirigida por jóvenes que combate el estigma relacionado con el periodo. El estudio analizó a 1.000 adolescentes estadounidenses de entre 13 y 19 años y su acceso a productos menstruales.
La encuesta sugiere que una de cada cinco adolescentes no puede permitirse el coste de los productos menstruales, y una de cada cuatro ha faltado a clase debido a la falta de acceso a productos para el periodo. Si bien el estudio señala que las barreras económicas suponen un obstáculo «importante», afirma que los «obstáculos culturales y estructurales» también forman parte del problema.
En virtud de la ley, los centros educativos debían proporcionar dispensadores en al menos dos baños por centro y en todos los baños para el próximo mes de julio.
Oregón no es el único estado que exige que las escuelas coloquen productos menstruales en todos los baños. El pasado agosto, el gobernador J.B. Pritzker promulgó el proyecto de ley 156 de Illinois, que obliga a las escuelas a ofrecer productos menstruales gratuitos en los baños de niños y niñas de cuarto a duodécimo curso.
Durante los debates sobre la legislación de Illinois, el Washington Examiner informó que la representante estatal Kathleen Willis dijo que el proyecto de ley es necesario para atender las necesidades de salud de las estudiantes que se identifican como el género opuesto.
«Si eres biológicamente una mujer, pero te identificas como un hombre, vas a menstruar y vas a necesitar estos productos», dijo Willis.