Un discapacitado lucha por una Selectividad sin barreras

Encuentro el caso de un chico que padece parálisis cerebral y que desea estudiar en la Universidad. Ya ha terminado el bachillerato. Conozcan toda la historia, que firma Emiliano Vega, y lo publica elmundo.es:

“Lázaro Díaz Valdivia es de Alcalá la Real (Jaén), tiene 18 años y sufre una parálisis cerebral infantil que lo mantiene en una silla de ruedas. Pese a ello, ha hecho frente a numerosas adversidades y ahora lucha contra una nueva barrera: la universitaria. Con su empeño consiguió que la Consejería de Educación le permitiera estudiar 2º de Bachillerato de forma fraccionada estudiando dos cursos en cuatro años.

La medida se ha traducido en buenos resultados académicos con la satisfacción de haber conseguido la recompensa a tanto esfuerzo. La nota media obtenida ha sido de 8 y en el último curso ha logrado tres sobresalientes. Lázaro reclama ahora de la administración educativa la misma coherencia aplicada con anterioridad para culminar con éxito su formación académica y acceder a las aulas universitarias con el fraccionamiento de las pruebas de acceso en la convocatoria de Selectividad.

Lázaro pretende promulgar un cambio de ley que permita a los discapacitados hacer la selectividad fraccionada en los años que cursen 2º y «no después de terminar bachillerato, ya que no recordaría las asignatura del año anterior y estaría retrasando un año sus estudios universitarios».

El vacío legal este tipo de casos y en los estatutos universitarios le han impedido examinarse de las asignaturas aprobadas durante este curso. Lo que lamenta es que ya no podrá hacerlo hasta el año que viene. «En la Consejería de Educación me ha dicho que mi caso planea hacer una legislación nueva». Su particular lucha ha comenzado: «No pararé hasta que cambien la ley y puedan fraccionar la Selectividad», asevera.

Su petición la respaldan dos discapacitados más en su misma situación. Ya cuenta con el respaldo de unas 2.000 firmas en los foros en las redes sociales que con sus comentarios apoyan una protesta de la que Lázaro espera finalmente llevar hasta el mismo Parlamento andaluz. «Estoy esperando desde el colegio me envíen mi expediente que certifique el fraccionamiento de mis estudios» para, a continuación, dirigir una instancia a la delegada de Educación, Angustias Rodríguez, a la consejera de Presidencia, Mar Moreno, y al de Economía, Innovación y Ciencia, Antonio Ávila «para que traten el caso en el Parlamento ya que desde el Ministerio de Educación me ha dicho que este tema depende de las autonomías y las universidades».

Ahora espera una respuesta de la Administración con la misma paciencia con la que ha tenido que afrontar otros obstáculos. Su ilusión es la de examinarse de la temida Selectividad, aprobar con nota y emprender los estudios que una vez finalizados lo lleven a ejercer la política, un difícil arte en horas bajas a la que se dedicará con intensidad para defender los derechos de los discapacitados.”

Este joven necesita estudiar sin barreras. Otros pueden estudiar y no lo hacen, o lo hacen sin interés ni ilusión. Lázaro es un ejemplo a apoyar y ese es el motivo de traer esta noticia al blog que, usted amigo lector, está leyendo.

Tomás de la Torre Lendínez

2 comentarios

  
Miguel
Pues yo no acabo de ver que este muchacho tenga razón. La Selectividad es un examen en un momento dado para comprobar que en ese momento dado se tienen unos conocimientos que garantizan (en cierta medida) un nivel académico suficiente.

Así que da lo mismo que haga bachillerato en uno, dos, siete o quince años. Si lo ha aprobado se supone que es que lo sabe; y si lo sabe debería ser capaz de superar un examen que lo englobe todo. Ese es precisamente el concepto subyacente en la evaluación contínua.

Y es que superar unos estudios no es segmentar exámenes para que te den títulos. Sino tener un dominio suficiente de todas las materias comprendidas en todo momento.
01/07/10 10:06 AM
  
Roi
Bravo por él,y gracias por difundir esta noticia.
01/07/10 1:01 PM

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